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57365线路检测中心2022年招生宣传资料
来源:本站    作者:原创     时间: 2022-05-04
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57365线路检测中心2022年招生宣传资料

一、 57365线路检测中心简介

57365线路检测中心官网已有近70年的办学历史,目前在校生1400余人。2013年起,学院与郑州大学联合培养硕士研究生;2020年起,与马来西亚理科大学联合培养硕士研究生,目前在校硕士生45名。学院现有教授7人,副教授17人;具有博士学位的教师16人,硕士研究生导师15人,双师型教师21人,省学术技术带头人1人,省级教学标兵3人。

学院现开设有电子商务、工业工程和质量管理工程三个本科专业,电子商务一个专科专业。所开设专业是管理学与工学的交叉,旨在培养既懂现代管理科学、又懂工程技术的复合型管理人才。实行行业学院+企业冠名班+项目制学习+校内工厂实训的订单式人才培养新模式。工业工程专业2013年获批河南省综合改革试点专业,2019年获批省级一流本科专业建设点;电子商务专业教研室2020年被确定为河南省高等学校优秀基层教学组织2018年与洛阳鸿卓电子信息技术有限公司联合成立了鸿卓电子商务学院(行业学院)。目前,学院在雅戈尔集团、云顶服饰公司、洛阳一拖、焦作瑞福莱反光材料有限公司等20余家企业建立了稳定的校外实习基地。

学生积极参与创新创业活动,积极参与全国大学生电子商务创新、创意及创业挑战赛并取得优异成绩,学生考研录取率逐年上升,学生就业情况良好。

二、 专业介绍

1.工业工程专业

培养目标:郑州大学、马来西亚理科大学联合培养硕士点,河南省高校专业综合改革试点,河南省一流本科专业建设点,以精益管理和智能制造为导向,构建订单式+项目制实习的校企合作实践教学模式,通过参与服务社会项目培养实战能力,实现学校与企业的零距离对接。

按照新工科要求,培养基础牢固、专业面向宽,具有扎实的管理与工程科学知识基础和工程实践能力,具有强烈的创新意识,能适应工业和服务业等相关领域的科研及生产发展需要,从事生产与服务系统的规划、设计、评价和创新等工作,有效提高系统效率的高层次应用型人才。

主要课程:基础工业工程、生产计划与控制、人因工程、物流分析与设施规划、质量管理与控制、系统工程、工程经济学、系统建模与仿真、自动化与制造系统、智能制造系统。

就业方向:工业工程专业被称为CEO的摇篮,毕业生能够在工业和服务业等领域担任高级管理者(CEO、运营总监、总工程师、总经济师等)、职能管理者(工业工程师、生产主管、工艺主管、质量主管等)、决策参谋(管理顾问、系统分析师、操作分析师等)以及相关职位。

学位学制授予工学学士学位,学制四年。

专业招生咨询教师:高老师 13781826686

2.工业工程专业(智能制造信息化方向)

培养目标:郑州大学、马来西亚理科大学联合培养硕士点,河南省高校专业综合改革试点,河南省一流本科专业建设点,以智能制造信息化为培养方向,构建订单式+项目制教学新模式,通过参与智能制造信息化类项目培养生产控制软件的实战能力,实现学校与企业的零距离对接。

按照新型战略产业要求,培养具有扎实的工业工程和软件工程理论基础,能熟练使用工业工程领域工业软件,具有超前创新意识,能从事传统生产和服务系统的划、设计、评价和创新、智能制造信息化系统改善等工作,有效提高系统效率的层次应用型人才。

主要课程:智能制造装备设计、智能制造系统、系统建模与仿真、自动化与制造系统、物联网工程导论、软件需求分析、人工智能技术、基础工业工程、生产计划与控制、人因工程、物流分析与设施规划、系统工程。

就业方向:工业工程专业被称为CEO的摇篮,毕业生除能在工业和服务业等领域担任高级管理者、职能管理者、决策参谋以及相关职位外,其所具有的工业软件领域专业知识,还可在软件公司从事研发设计类软件和生产控制类软件的框架设计工作和行业龙头企业、高成长性企业从事MESAPS等生产控制类软件应用场景开发、优化及软件集成等工作。

学位学制:授予工学学士学位,学制四年。

专业招生咨询教师:高老师 13781826686

3.电子商务专业

培养目标:培养适应社会主义市场经济和服务电子商务发展需要,德、智、体、美、劳全面发展,基础牢固、专业面向宽,具有扎实的管理学、经济学和信息技术等科学基础和电子商务运营、网络营销策划和商务数据分析等基础理论、专业知识与电子商务实践应用能力,具有创新意识、创新精神和创新能力,能适应电子商务、网络营销等领域的科研及生产发展需要,从事电子商务运营与管理、网络营销、电子商务平台建设及商务智能等工作的应用型高级专门人才。

主要课程:电子商务概论、管理信息系统、网络营销、跨境电子商务理论与实务、电子商务数据分析、物流与供应链管理、电子商务技术基础、电子商务运营、视觉创意与设计、电子商务法。

就业方向:毕业生能够在互联网企业从事互联网产品设计与开发等工作;在IT企业从事电子商务系统分析、设计、开发与实施等工作;在各类企业从事电子商务业务策划、网络大数据分析、平台运营、物流管理和营销推广等工作;在各级学校从事电子商务教学等工作;在政府部门从事电子政务规划、推广、实施和信息咨询等工作;也可从事电子商务研究和咨询服务等工作;也可考公务员或进入国内外知名大学攻读硕士学位。

学位学制授予管理学学士学位,学制四年。

专业招生咨询教师:高老师 13783622295

4.质量管理工程专业

培养目标:专业以培养符合“质量强国”“高质量发展”等国家战略以及社会和经济发展需求、胜任保证和提升产品和服务质量工作的质量人才为使命,突出素养、知识和能力的综合培养和训练,以质量管理理念引领质量专业建设和质量人才培养。着重培养既懂现代管理科学、又懂质量管理技能与方法,具有较强的持续改进与创新能力,能够利用质量管理方面的工具软件、人工智能、大数据技术在企事业单位及政府机关从事生产制造和服务质量管理方面的检验、分析、设计、评价、改进、控制、认证等管理工作,实践能力强、综合素质高的应用型质量管理人才。

主要课程:质量经济学、质量管理导论、可靠性工程、统计质量控制、六西格玛管理(Minitab)、标准化管理、质量体系与认证、服务质量管理、试验设计。

就业方向:毕业生可在国内外生产制造和服务企业从事顾客需求管理、质量策划与设计、计量管理、研发质量管理、质量检测与控制、质量分析与改进、体系管理与认证、供应商质量管理、服务质量管理等工作;也可以通过公务员考试、事业单位考试进入质量管理相关的政府职能部门、科研院所、质量认证和咨询机构等单位从事标准制订与推行、质量监督与审核、质量培训与咨询、进出口检验检疫等工作;也可考公务员或进入国内外知名大学攻读硕士学位。

学位学制授予管理学学士学位,学制四年。

专业招生咨询教师:郑老师 13513712506





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